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En estos tiempos de incertidumbre, encierro y cuarentena, los estudiantes de las escuelas rurales han sido olvidados de las acciones de las autoridades educativas. Cuando se plantea que las clases presenciales se sustituyen por actividades online., virtuales y a distancia, no se considera que en buena parte de las escuelas y hogares rurales no se disponen de equipos de cómputo, menos aún de conexión al Internet. Es por ello, que este micrositio tiene como objetivo reunir documentos e información que aborda esta realidad invisibilizada por la sociedad y autoridades: el olvido (uno más) de la educación rural en tiempos del coronavirus. 

COVID lecturas


Los Jornaleros Agrícolas migrantes: Poblaciones vulnerables ante Covid-19 

Por el Colegio de la Frontera Norte



Diez sugerencias para la educación durante la emergencia por Covid-19

Por Gobierno de México



Protocolos de atención a escuelas rurales ante Covid-19

Por Jorge Isaac Alvarado Alcocer



Un espacio para la vinculación de aprendizajes aúlicos y saberes experenciales en el área rural

Por Patricio Ledezma Olvera



Retos en el abordaje de la estrategia de aprendizaje a distancia en los entornos rurales de México

Por Ulises H. Avila Sotomayor, Margarita C. Euán Vázquez y Rodolfo A. Sánchez Ramos


Educación rural y COVID

Por Carlos José Gil Jurado



La educación rural en los tiempos del coronavirus

Por Diego Juárez Bolaños



Indígenas venezolanos ante el Covid-19: "somos los más vulnerables y amenazados ante esta pandemia"

Por Luis Miguel Molino


El COVID 19 en territorios rurales. Entre crisis, información, desinformación y valoración de la educación

Por Martín Muñoz Mancilla


Una moneda de más de dos caras durante la emergencia sanitaria

Por Erik Said Lara Corro



El impacto del  COVID-19 en la educación actual y a futuro

Revista Pedagógica ABSé

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