Con la participación especial del Doctor Elizeu Clamentino de Souza de la Universidade do Estado da Bahia, Brasil y la Doctora María del Carmen Cruz Senovilla de la Universidad Centroamericana “José Simeon Cañas”, República del Salvador, se llevó a cabo el Foro “Ruralidades y escuelas multigrado” teniendo como sede principal la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Ajusco y sede alterna la Escuela Superior  de Música, Centro Nacional de las Artes.

Durante su participación el 18 de agosto, Elizeu De Souza destacó la imprortancia de la ampliación de la Red de Investigación Rural en América Latina para contribuír con la superación del silenciamiento de las comunidades rurales y las ecuelas multigrado, socializando e intercambiando experiencias de trabajo docente en comunidades rurales y escuelas multigrado, e investigaciones de los diferentes paises.

Señalo que la escasa formación de maestros, el abandono y la dicotomización curricular son solo algunos de los problemas que enfrentan las comunidades rurarles y plantea la necesidad de crear materiales pedagogicos creados desde las propias comunidades respetando el contexto de las mismas, ya que cada espacio es único y diferente, debemos entender que "cuando pensamos en ruralidad debemos hablar de diversas rurarlidades..." rurarlidad indígena, migrante, campesina, etc., y hacer investigación sobre esas diferentes comunidades y pensar y construir desde esa miradas.

En la  conferencia "Educación rural en el Salvador" el 19 de septiembre  María del Carmen Cruz Senovilla habló sobre el surgimiento de la Educación Popular en El Salvador durante los años 60 y la época de la Guerra Civil en la década de los 80, que afectó severamente a casi todo tipo de educación formal en el país, ya que despareció casi completamente del país durante 12 años por la violencia y la represión generados durante el conflicto bélico. Relató los desafíos y dificultades a los que senfrentaron para reestablecer la educación enmedio de bombardeos y operativos militares así como la paulatina evolución, legalización  y consolidación de la Educación Pupular en la zona del norte y este de Chalatenango (El Salvador), en la que la organización popular y el apoyo de diversas instituciones han sido fundamentales, hasta llegar al logro de la creación del programa EDUCO del Ministerio de Educación, mediante el cual los maestros y las maestras populares han conseguido su título de profesores. 

Conicidiendo con Elizeu de Souza, La Doctora Cruz destaca que es importante hacer visibles a las comunidades rurales y la educación popular por medio de la investigación y el intercambio de experiencias de todos los países, que permitan generar propuestas de formación docente tomando como refencia de proyectos exitosos en diveras regiones de Latiniamerica.

El Foro culmió el día 20 de agosto en transmisión vía streaming en todo el mundo con la Charla  Autobiografía y formación docente y el Taller  "Herramientas de Escritura Autobiográficas por el Doctor. Elizeu Clementino de Souza.

"Extendemos un agradecimiento a la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Ajusco y al Centro Nacional de las Artes por las facilidades y espacios prestados para llevar a acabo tan interesante evento académico."