Maestría de Innovación en la Educación Básica, por la Benemérita Escuela Normal Veracruzana Enrique C. Rébsamen. Sus temas de investigación han sido sobre las asesorías Colaborativas como estrategia de reflexión docente en telesecundaria. Objetivo de formar una Comunidad Profesional de Aprendizaje en una telesecundaria para desarrollar habilidades reflexivas en los docentes. Participa el colectivo docente de una telesecundaria de Veracruz.

Realizó un proyecto de investigación sobre el aprendizaje del inglés en telesecundaria, basado en práctica sociales del lenguaje y tuvó una estancia de 10 días en Pamplona Colombia.

Actualmente su proyecto de investigación es sobre las escuelas multigrado en México: situación, retos y propuestas de mejora. Así como para generar conocimiento sobre la educación rural en México, a partir de documentar las condiciones, necesidades y retos del trabajo docente en escuelas multigrado.