Tiene formación normalista como docente de educación primaria y licenciatura en enseñanza secundaria y media superior, tiene estudios de Maestría en educación, en el campo del Lenguaje y se ha especializado en Formación docente y Computación aplicada a la educación.

Ha sido profesora de educación primaria, secundaria, bachillerato, bachillerato pedagógico bilingüe bicultural, educación superior y posgrado.

Fue responsable académica de los bachilleratos pedagógicos bilingües biculturales, directora de la Unidad 098 Oriente de la UPN, y Directora de Investigación e Innovación de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP.

Ha coordinado y colaborado en investigaciones educativas nacionales e internacionales en temas relacionados con las escuelas normales, dirección y supervisión escolar, formación docente, gestión escolar, currículum de la educación secundaria comunitaria, bachillerato a distancia y supervisión en educación media superior. 

Ha coordinado comisiones técnicas de la SEP para realizar diagnósticos nacionales sobre las funciones de apoyo técnico pedagógico y las jefaturas de enseñanza.

Ha participado en las evaluaciones externas del Programa Nacional de Lectura, del Programa de Mejoramiento Institucional de las Escuelas Normales, de los materiales de Educación Inicial del CONAFE, del Sistema a Distancia del Colegio de Bachilleres, de la Supervisión de Educación Media Superior, de la Metaevaluación de las Evaluaciones del Programa Escuelas de Calidad (con la OEI) y diferentes Programas Estatales de Formación Continua. 

Realizó la evaluación de la Secundaria Comunitaria de CONAFE y coordinó el diseño de la propuesta curricular para Secundaria Comunitaria del Modelo de Educación Básica Comunitaria de CONAFE, en 2015.

Actualmente forma parte del Consejo Ciudadano de Mejoredu (Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación), y es investigadora y asesora de Innovación y Asesoría Educativa, Asociación Civil, cuyo propósito es “Fortalecer la escuela mexicana”.