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BENJAMIN BERLANGA GALLARDO 
CESDER-UCIRED 

En México hay cada vez más educación para las zonas rurales pero hay cada vez menos proyecto o modelo de educación rural. Es más, ya no lo hay. En las dos últimas décadas del siglo pasado la cobertura de la educación preescolar, primaria y secundaria se ha extendido hacia las zonas rurales a través de diferentes tipos de servicios educativos. Desde el inicio de este siglo el mismo proceso se está dando con la educación media superior y superior. Las oportunidades de educación media superior para jóvenes de comunidades rurales se han ampliado significativamente. Y lo mismo pasa con la educación superior. Hay una rápida extensión de la oferta educativa: las universidades privadas extienden los servicios con diferentes licenciaturas de fin de semana, semi escolarizadas, virtuales; las universidades públicas crean unidades regionales. La mejora de las vías de comunicación, el alcance de las TIC y el crecimiento de las rutas de transporte, hacen lo demás.

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