Red Temática de Investigación de Educación Rural

La integración de contenidos y el pensamiento conceptual en el niño


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Autor: Sosa, Eurídice

Año: 1998

Lugar de publicación: CDMX, México 

Nivel educativo: Primaria

Este texto no está pensado para la docencia con grupos multigrado. Sin embargo se incluye en este repositorio porque propone la reorganización de los contenidos de aprendizaje de primaria en temas integradores desde una perspectiva interdisciplinaria. Esta propuesta puede adecuarse a una reorganización curricular para multigrado.

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