Autor: Ministerio de Educación de Perú

Año: 2009

Lugar de publicación: Lima, Perú

Nivel educativo: Primaria

Este libro es una guía didáctica sobre la estrategia de la asamblea escolar en grupos multigrado para promover el diálogo y la toma de decisiones con la participación activa de los estudiantes. Contiene ideas y orientaciones de cómo emplear esta estrategia para mejorar la convivencia y tratar problemáticas escolares y comunitarias. A lo largo del texto se presentan testimonios y experiencias de docentes y estudiantes que han realizado asambleas escolares.

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